Dès la Petite Section, les enfants évoluent dans un environnement entièrement anglophone. Pas de cours d’anglais — une vie en anglais. La langue s’installe naturellement, comme la langue maternelle, par l’écoute, le jeu, les routines et les échanges du quotidien. À cet âge, le cerveau est une éponge : l’immersion complète permet d’absorber les sonorités, le vocabulaire et les structures de la langue de façon intuitive et durable.
En Grande Section et en CP, le bilinguisme prend toute sa mesure. L’enseignement est organisé en alternance par demi-journée — le matin dans une langue, l’après-midi dans l’autre. Chaque élève est encadré par deux enseignants dédiés, l’un francophone, l’autre anglophone natif. Cette continuité entre les deux langues, portée par deux adultes de référence distincts, ancre le bilinguisme dans le quotidien sans jamais mélanger les deux univers linguistiques.
Nous nous appuyons, entre autres, sur la pédagogie de Maria Montessori, fondée sur deux convictions essentielles : l’enfant apprend mieux en mobilisant tous ses sens, et il apprend mieux encore quand il est acteur de ses propres découvertes. Le matériel montessorien — concret et manipulable — permet d’aborder des notions abstraites de façon sensorielle et progressive. Il renforce l’autonomie, la concentration et la prise d’initiative. L’enseignant guide, observe, propose — mais c’est l’enfant qui fait, qui tâtonne, qui comprend.
L’apprentissage de la lecture commence dès la Grande Section, simultanément en français et en anglais, par la méthode syllabique — rigoureuse et structurée. Des bénévoles lecteurs soutiennent l’équipe enseignante en faisant lire chaque enfant individuellement plusieurs fois par semaine, assurant ainsi un entraînement régulier.
L’apprentissage de la lecture commence dès la Grande Section, simultanément en français et en anglais, par la méthode syllabique — rigoureuse et structurée. Des bénévoles lecteurs soutiennent l’équipe enseignante en faisant lire chaque enfant individuellement plusieurs fois par semaine, assurant ainsi un entraînement régulier.